No Sabiendo

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Archive for the ‘risas’ Category

Ésta va a ser una pregunta tonta… Madremíapordiossantoybendito

Posted by joselez en 5 abril 2010

¿Sabemos más que un niño de Primaria?


Bueno, esta no es la pregunta tonta, claro… mirad el vídeo (si no lo habéis visto) y decidme, por favor, que sabéis aunque sea sólo un poquito más que el “ser” que contesta en el concurso (y no me refiero al chiquillo).




Esta rubia, aunque sea de bote, no hace más que alimentar aquel famoso mito urbano de que las rubias son tontas (con todo el respeto para las tontas y para las rubias).
Bueno, pobrecilla, he de decir en su favor que no todos tenemos que saber tanto de ortografía… quiero decir, geografía. De todas formas, alguien debería haberle dicho que no debería participar en un concurso así con su nivel de conocimientos.

P.S.: por supuesto esto no ha querido ser ofensivo ni para el colectivo de rubias ni para el de presentadores, ni para los niños de primaria ni para los lectores de este blog (¡hala, he dicho!) ;D

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Posted in idas de olla, risas | 26 Comments »

Olle, puta, … Buerbe conmigo (Cambio de registro)

Posted by joselez en 13 septiembre 2009

A los que ya me conocéis, pensaréis que se me ha ido completamente la olla, que esto no tiene que ver con lo que se ve en el blog, que esto es un blog de naturaleza… TENÉIS RAZÓN.

Pero me apetecía. Últimamente estaba yo un poco de bajón, y me he dicho… voy a poner algo que sorprenda, que sea algo inaudito, que no se espere nadie, espectacular y novedoso, que sea gracioso, o al menos que me haga gracia a mí.

No lo he encontrado.

Por eso os he puesto unas perlicas, pa ver si asín os reís un poco. Hay unas muestras de la lengua escrita actual, páginas web donde habla de curiosas tribus, y muestras de lo que se está viendo en la ESO hoy día. Son pequeñas cosas que mis amigos me han ido pasando últimamente, y que a mí me divierten, espero que también a vosotros. Ah! y que nadie se mosquee con estos contenidos, que están aquí con el único objetivo de pasarlo bien un ratico, no para crear malos rollos ni polemizar.

En primer lugar… TACHÁNNNN! y con el primer puesto, la obra que da título a este post, la inefable:

1. OLLE PUTA:

Por supuesto, esto no es para reírnos, es una amenaza con todas las de la ley.

En segundo lugar, una carta de amor, que también comparte el título del post, con sus correspondientes comentarios previos, para prepararnos:

2. Buerbe conmigo: “CARTA DE AMOR…DE LA LOGSE

Queridos mailto:compañer@s y amig@s. Os envío este documento, de incalculable contenido intelectual, con el fin de que disfrutéis de su lectura. El manuscrito en sí fue interceptado por una de las profes de un colegio, que inmediatamente lo puso a disposición del Jefe de Estudios, el cual no pudo sino publicarla en internet. Eso sí, sólo la envío a aquellas personas que realmente sabréis apreciar el valor de tan estremecedora declaración de amor de una zagala de 12 años, que está por encima de normas ortográficas, coherencias gramaticales y recurso literario alguno.

A disfrutar

P.D.: Los nombres de los implicad@s han sido modificados porque algo de intimidad sí que se merecen mis muchach@s.

Para después de leer:

  1. No os preocupéis por la tensión de la niña, ya está estabilizada.
  2. Los problemas de astringencia también.
  3. Broque=bloque de viviendas donde habita la muchacha en cuestión.
  4. Quiero dar las gracias por haber traído a mi vida la palabra “BORBEL” como tantas otras, gracias.

Y para reírnos un poco más (espero que nadie se sienta ofendido), allá van unas direcciones con las que yo me he echado unas risotadas:

3. http://sólo.es/yahooygan/

4. http://www.frikipedia.es/friki/Hoygan

5. http://www.frikipedia.es/friki/Cani

Los de la frikipedia se pasan un poquillo a veces, pero otras muchas aciertan de pleno.

Sobre religión:

6. http://www.frikipedia.es/friki/Pastafarismo

7. http://noticiasinteresantes.blogcindario.com/2007/12/00975-las-reliquias-mas-curiosas-en-el-vaticano-se-conserva-incluso-una-zapatilla-de-jesucristo.html

Para los profes:

8. Poema de la ESO:

ROMANCE DE LA ESO

Dicen que va en retroceso

la enseñanza de la E.S .O.

Comprobarlo un padre quiso

y asaltó, sin previo aviso,

a su hija de quince años,

que, con modales huraños,

con evidente impaciencia,

con tono de displicencia

y prostibulario atuendo,

así le fue respondiendo:

-¿Cuándo vivió Alfonso Sexto?

-No está en mi libro de texto.

-¿Y está Felipe Segundo?

-A ese siempre lo confundo.

-¿Y doña Juana la Loca ?

-En este curso no toca.

-Dí algún monarca absoluto.

-No se da eso en mi instituto.

-¿Y cuándo se perdió Cuba?

-Esta… ¡tiene mala uva!

-Pues dí un pintor español.

-Eso no entra en el control.

-¿No sabes quién fue Picasso?

-No. De esas cosas, yo paso.

-¿Cuándo acabó la Edad Media ?

-Pues vendrá en la Enciclopedia.

-¿Y las Navas de Tolosa?

-¡Me preguntas cada cosa…!

-¿Y qué fue la Reconquista ?

-Si me dieras una pista…

-¿A qué equivalen mil gramos?

-¡Pero si eso no lo damos!

-¿Qué son los números primos?

-Eso tampoco lo dimos.

-¿La ecuación de primer grado?

-Pues tampoco la hemos dado.

-¿Y sabes mucho latín?

-¡Lo dices con retintín…!

-Y tampoco darás griego

-Se escribe raro, me niego.

-¿Quién fue Ortega y Gasset?

-Lo miraré en internet.

-¿No estudias filosofía?

-¿Para qué me serviría?

-¿Y has dado Literatura?

-No sé… No estoy segura.

-¿Quién compuso ‘ la Odisea’ ?

-No tengo ni zorra idea.

-¿En qué obra sale Calisto?

-No, papá, eso no lo he visto.

-¿Y Gonzalo de Berceo?

-No viene en el libro, creo.

-¿Y Calderón de la Barca ?

-¡Huy, papi, no me seas carca!

-¿Clarín, Baroja, Unamuno…?

-Pues no me suena ninguno.

-¿Algún autor del Barroco?

-De eso sé bastante poco.

-¿Quién fue el Manco de Lepanto?

-Papá, no preguntes tanto.

-Pero, ¿no leéis a Cervantes?

-¡A ése lo leerías antes…!

-Lo tuyo, hija, es deplorable…

-Pues he sacado notable

-Y de ciencias, ¿sabes algo?.

-Me voy, que esta noche salgo.

-Pero, entonces, tú ¿qué sabes?

-¡No me esperéis; tengo llaves!

Y el padre quedó perplejo:

al mirarse en el espejo

se notó cara de idiota.

Musitó una palabrota

y fue a meterse en la cama.

Así acaba este epigrama.


9. ENSEÑANZA EN ESPAÑA

Un problema matemático:

ENSEÑANZA DE1960

Un campesino vende un saco de patatas por 1000 ptas.

Sus gastosde producción se elevan a 4/5 del precio de la venta

¿Cual es subeneficio?

ENSEÑANZATRADICIONAL DE 1965

Un campesino vende un saco de patatas por 1000 pts .

Sus gastosde producción se elevan a 4/5 del precio de venta, esto es

a 800 ptas.

¿Cual es subeneficio?

ENSEÑANZAMODERNA DE 1970

Un campesino cambia un conjunto P de patatas por un conjunto M de

monedas.

El cardinal del conjunto M es igual a 1000 ptas, y cada elemento vale

1 pta.

Dibuja 1000 puntos gordos que representen los elementos del conjunto

M.

El conjunto F de los gastos de producción comprende 200 puntos gordos

menos que el conjunto M.

Representa el conjunto F como subconjunto del conjunto M, estudia cual

será su unión y su interseccción y da respuesta a la cuestión

siguiente:

¿Cual es el cardinal del conjunto B de los beneficios?

(Dibuje B con color rojo)

L.O.G.S.E

Un agricultor vende un saco de patatas por 1000 ptas.

Los gastos de producción se elevan a 800 ptas. y el beneficio es de

200 ptas.

Actividad: subraya la palabra ‘patata’ y discute sobre ella con tu

compañero.

LA PROXIMA REFORMA

El tio Ebaristo, lavriego, burges, latifundista, espanyol facista

espekulador i ntermediario es un kapitalista insolidario y centralista

q saenriquezio con 200 pelas al bender espekulando un mogollon d

patatas.

Bibe al hoeste de madrí esplotando ha los magrevies.

Lleba asusijos a una esjuela de pago.

Analiza el testo, vusca las faltas de sintasis, dortografia, de

puntuacion y si no las bes no t traumatices q no psa nda.

Escribe tono, politono o sonitono con la frase ‘QUE LISTO EL EBARISTO’

y envia un sms a tus colejas komentando los avusos antidemocraticos

d Ebaristo i conbocando una manifa expontanea n señal d protesta.

Si bas a la manifa sortearan un buga guapeao.

Y por último,

10. Unos exámenes:

Sin comentarios, mejor los hacéis vosotros… ya sé que algunos no son muy originales o recientes, algunos son escenas cotidianas a las que much@s se han acostumbrado, aunque espero que vosotros me pongáis qué os ha gustado más, qué os ha marcado para siempre, qué os ha impactado menos, todo eso (que tiene miga, la cosa).

Posted in ESO, idas de olla, ortografía, paridas, risas | 18 Comments »